Descripción

El proceso psicodiagnóstico y las dificultades de aprendizaje

Contenidos del libro:

• 2 – Introducción.
• 3 – Contextualización del centro de atención psicológica “Apex Cerro”.
• 4 – El proceso psicodiagnóstico en el servicio de atención psicológica a niños.
• 5 – Encuadre.
• 6 – La entrevista de recepción o entrevista inicial.
• 7 – Entrevista con los padres. Anamnesis o reconstrucción
  histórica del niño.
• 10 – Utilización de técnicas proyectivas y cognitivas en el
  proceso diagnóstico.
• 14 – Devolución e informe.
• 13 – Dificultades de Aprendizaje.
• 15 – Problemas de aprendizaje reactivos que determinan fracaso
  escolar.
• 16 – La familia en relación al aprendizaje.
• 18 – Modalidad de aprendizaje.
• 19 – Reflexión Final
• 20- Bibliografía

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